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孙庆伟 | 考古学与古史重建·课程大纲
孙庆伟
主要从事中国青铜时代考古教学与研究,先后承担主干基础课“田野考古实习”,大类平台课“考古学通论”,研究生课程“早期玉器研究”、“《左传》与周代社会”,著有学术专著《追迹三代》(上海古籍出版社,2015)、《最雅的中国——春秋时代的社会与文化》(科学出版社,2015)、《周代用玉制度研究》(上海古籍出版社,2008)。
孙老师曾多次参与山西曲沃晋侯墓地、陕西周原与周公庙遗址的考古发掘,数次荣获全国十大考古发现。获评为北京大学十佳教师。
古史重建是中国考古学的学科使命。近一个世纪以来,中国考古学在重建上古史领域作出了瞩目的贡献。本课程拟指导学生阅读经典文献,首先树立正确的古史观和古史框架;再通过系统讲述相关考古发现,利用考古和文献的二重证据,来讲述考古学重建的中国上古史。 Re-constructing a reliable Chinese early history is the main duty of Chinese Archaeology. In past century Chinese archaeologists have made great contributions in the field. This course will guide students to establish a correct idea and frame on Chinese early history by reading classic documents, and give a comprehensive introduction of related archaeological discoveries. Therefore, students can understand a new Chinese early history which establishes on double proofs of handed texts and archaeological facts.
课程大纲
第2周 傅斯年与李济【阅读书目】1.傅斯年:《历史语言研究所工作之旨趣》,原载《国立中央研究院历史语言研究所集刊》第一本第一分,1928年10月,收入《傅斯年全集》第三卷,湖南教育出版社,2000年。2.傅斯年:《史学方法导论》,《傅斯年全集》第二卷,湖南教育出版社,2000年。3.傅斯年:《考古学的新方法》,《傅斯年全集》第三卷,湖南教育出版社,2000年。4.李济:《安阳》,《李济文集》卷二,上海人民出版社,2003年。5.杜正胜:《无中生有的志业——傅斯年的史学革命与史语所的创立》,载《新学术之路——中央研究院历史语言研究所七十周年纪念文集》(上),中央研究院历史语言研究所,1998年。
第3周 徐旭生与苏秉琦【阅读书目】1.徐旭生:《中国古史的传说时代》,广西师范大学出版社,2003年;2.苏秉琦:《中国文明起源新探》,读书·生活·新知三联书店,1998年。
第6-7周 从仰韶到龙山【阅读书目】1.苏秉琦主编:《中国远古时代》,上海人民出版社,2010年。2.苏秉琦:《中国文明起源新探》,读书·生活·新知三联书店,1998年。3.郭大顺:《追寻五帝——揭幕中国历史纪元的开篇》,辽宁人民出版社,2010年
第10周中国考古学的哥德巴赫猜想——夏文化探索【阅读书目】1.中国社会科学院考古研究所:《二里头》第一章,文物出版社,2014年。2.邹衡:《夏商周考古学论文集》第叁篇,文物出版社,1980年。3.孙庆伟:《追迹三代》第肆、伍篇,上海古籍出版社,2015年。
第11周 殷墟发掘与晚商信史
第12周 商代城址与早商都邑探寻【阅读书目】1.宋镇豪主编:《商代史论纲》,中国社会科学出版社,2011年。2.邹衡:《夏商周考古学论文集》第壹、贰篇,文物出版社,1980年。3.孙庆伟:《追迹三代》第陆、柒、捌篇,上海古籍出版社,2015年。
第14周 西周都邑与重要封国【阅读书目】1.《史记·周本纪》、《史记·鲁周公世家》2.王立新、井中伟:《夏商周考古》西周部分,科学出版社,2013年。3.孙庆伟:《追迹三代》第玖、拾篇,上海古籍出版社,2015年。
第17周讨论与答疑